高中作文400字

时间:2024-05-03 21:50:20
有关高中作文400字汇编5篇

有关高中作文400字汇编5篇

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的高中作文400字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中作文400字 篇1

说到了自我反省,我不禁回忆小学一年级下学期时,让我刻骨铭心的教训。

事情是发生在学校上语文课时,别班的同学来找我们老师问事情,巧的是那位同学是我的邻居,我们认识很久了,从小一起长大,一起玩乐,彼此也取了绰号,但我给她取的绰号十分不雅,她很不喜欢我这样叫她,但是我并没有因此改进反而越来越过分,而我就是在他来找我们老师时,很大声的说出她那难听的绰号,让全班哄堂大笑。

她问完事情后,当场脸色大变,瞪了我一下,气冲冲的离开,老师也很生气的把我叫过去训了一顿,一直到放学后,我遇到她跟他打招呼、说话,她都不理我,这样的情形持续了一个月,让我不知手措,他终于开口跟我说话了,她说出了那时候难堪的心情,我觉得很尴尬,非常的对不起她,我很诚恳的跟她说对不起,并承诺以后决不要叫她那难听的绰号,她终于原谅我了,我好高兴,也解开了我一个月以来的郁闷。

妈妈曾告诉我:“为人处事就像登山一样,一步一个钉,只要钉的牢、踏的稳,终能迈向成功大道”,经历过了这件事以后,我深深的了解妈妈说这句话的意义了,也了解了更多为人处事、应对进退的道理,“己所不欲,勿施于人”,如果那时我也能把她的立场换成我,就不会因为我的无心之过而伤害了她,凡事必三思而后行,不然后果很难收拾。

这件事情让我印象深刻,我以后绝对不会再犯这种错误了。还好她宽宏大量的原谅了我,不然我将失去了一个好朋友,是多么得不偿失的事情啊!

高中作文400字 篇2

电视中‘法制进行时’节目滚动播出的一条条通缉令,将我的思绪牵到了不久前的一天。

强烈的阳光透过闷热的空气挥洒在干燥的马路上,马路的尽头一辆公交车拖着阵阵烟尘向车站缓缓驶来。

滚滚热流袭来,车已经进站。车门刚刚打开,密集的人群便顿时向车门涌去,而我则被夹在中间,随着人流一起挤进了车中。车中的空气比之车外更加沉闷,车中数十人仿佛一只巨大的火炉将原本沉闷的空气烤得更加闷热,我刚出门时愉快的心情便在这空气中渐渐变得烦躁不安,不过转瞬间又因一只手变得异常镇定。

那只手巧妙地穿过人群向一位乘客腰间那闪烁着金光的手机摸去。而车上的其他乘客也许是没看见,也许是因为其他的某种原因,总之依旧在干着自己的事情。

我看着那只手,一股强大的力量从心中涌出,灌进我的全身,它控制着我去阻止那只如蛇一般的手,我将那只手狠狠抓住,那只手下意识的想往回缩,而我又怎能让他从我手中逃脱,我更加用力了,在那股强大的力量作用下,我大喊:“抓小偷!”同时取出手机按下了‘110’三个数字。

最终小偷被绳之以法。

“作为路人的×××不顾个人安危勇敢地与某犯罪分子搏斗,身受轻伤,并就下3名女子,犯罪分子被缉拿归案”我看着法制进行时中的种种案例,我笑了。

我想正义需要我,但正义更需要的是像我那样不顾个人利益的精神。

高中作文400字 篇3

各位领导、各位宾、各位老师、同学们:

大家上午好!

首先让我代表xx中学对县教体局的领导、县广局、县作协的领导表示热烈的欢迎!对在这次创造性想像作大赛中获奖的同学表示热烈的祝贺!

这个大赛,是我们“化兴校,科研强校”战略的一个重要组成部分。

杰出人才的共同特点,就是都具有超凡的想像能力。爱因斯坦的质能方程式,牛顿的万有引力定律,门捷列夫的元素周期规律,凯库勒发现苯分子的环形结构,都是创造性想像的结果。作家最杰出的才能,就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞创造,想像都是你创造的翅膀,所以,想像能力是非常重要的。我们就是要通过这个大赛,锻炼和提高同学们的创造性联想想像能力。

目前的中国,表面上看是缺少杰出人才,实质上是缺乏创造性联想想像能力。

我们的教科研题还要进一步的扩展和延伸,还要吸引更多的人参与。我们打算在新的一年里,举办“全国大中学生创造性联想想像作大赛”,要分大学组、高中组、初中组三组评奖,还要成倍的加大奖励力度。

最后,感谢各位领导对我们这项活动的关注和支持,感谢所有参与的老师和同学!

预祝大家:发挥创造性联想想像,心想事成!万事如意!谢谢大家!

高中作文400字 篇4

我们的学生个个是刘伟,每一个学生都不是一个完美的个体,他们或许缺“胳臂”,也许“少腿”,都有这样那样的缺陷,没有一个是十全十美的。但他们身上更多的是健全的“双腿”,更多的是能够走向成功的无限潜力。

我们做教师的,有没有只发现我们孩子身上的那些“不足”,那些“遗憾”甚至是“缺陷”,我们有没有发现孩子身上的那些足以让他们腾飞的潜力呢?我们发现孩子的`缺陷,是否在帮助孩子尽力去避开这个“短”,去尽可能的发挥自己的“长”呢?一味的抱怨孩子的“短”,从此一叶障木,那么孩子在你眼里永远成不了一个优秀的孩子,永远也得不了发展,你也只能成为一个庸碌的老师,甚至是误人子弟的老师。

我们做老师的,就是不断做帮助孩子“扬长避短“的事情,培养孩子在走向成功的路上所需要的那些优秀的品质,在他们成长的路上陪伴他们,支持他们,鼓励他们。

每一个学生都是刘伟,让我们用发现和欣赏的眼光对对待我们的孩子,让他们成长得健康,快乐!

高中作文400字 篇5

说起高中话题作文的写作,真是仁者见仁,智者见智。很多同学觉得高中话题作文比命题作文要好写的多,因为高中话题作文不像命题作文那样,丁是丁卯是卯的,局限性太多,限制了学生的思维。而相反的话题作文呢,却比命题作文宽松得多,它给了学生们自由发挥的宽广空间。但也有很多同学持有相反的观点。那到底谁是谁非呢?其实各有利弊。今天在这里就简要的说一下高中话题作文在写作的时候需要注意哪几点。

第一点:高中话题作文虽然要求宽松,但是也要求学生在写作的时候,所阐述的内容和话题相关。不要话题要求研究东,而你所写的内容是西,那就背道而驰没有效果了。所以话题作文这一特点有些像散文,要求形散而神不散。

第二点:高中话题作文需要自己自拟题目。如果想让自己的话题作文有一定的价值,那么在题目的构思上一定要注意新颖。要让题目起到画龙点睛的作用才是最好的。

第三点 :高中话题作文对于题材虽然没有什么限制。但是作为写作者本身,一定要考虑到自己最擅长的写作方式。因为只有采用自己最擅长的写作方式才会完成一篇好的高中话题作文。

以上几点,是同学们遇到高中话题作文的时候,应该注意到的,只有扬长避短才会有好的成绩,希望大家能够做到!

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