高中古诗文名篇名句默写及答案

高中古诗文名篇名句默写及答案

在现实生活或工作学习中，许多人都接触过一些比较经典的古诗吧，古诗可分为古体诗和近体诗两类。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗？下面是小编为大家收集的高中古诗文名篇名句默写及答案，欢迎阅读与收藏。

1．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)白居易在《观刈麦》中叙写了割麦者的辛苦劳碌和拾麦者的辛酸苦楚，而作为朝中官员的自己却“，”。两相对比，表达了诗人对下层人民的同情和自身的愧疚。

(2)李白的《蜀道难》写出了山势的高峻和蜀道的艰险，其中有两句表现了善于飞腾攀登的鸟兽面对蜀道的无可奈何，这两句诗是“，”。

(3)韩愈在《师说》一文中提出，对于老师的选择，无关年龄长幼和身份贵贱，择师的标准应该是“，”。

2．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“？”两句就表达了一种凄凉之意。

(2)“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象，在李煜的《虞美人》中也用了这两个意象，这两句是“，”。

(3)欧阳修在《醉翁亭记》中用排偶句“，”描绘出两幅对比鲜明的画面，准确而生动地写出了琅琊山有晦有明、交替变化的朝暮景象。

3．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《荀子·劝学》中“，”，强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

(2)《念奴娇·赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度，同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句是：乱石穿空，，。

(3)岑参作为边塞诗派的代表人物，其诗作中对边塞风光的描绘尤为精到。其中《白雪歌送武判官归京》中的咏雪名句更是千古传诵。它们是：，。

4．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《氓》中女主人公追叙自己早起晚睡、每日操劳的婚后生活的句子是“，”。

(2)杜牧在《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是“，”。

(3)王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是“，”。

5．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)成都杜甫草堂有副对联：“诗歌百姓，常泪湿单衣，杜老永难老；己住草堂，愿民栖广厦，甫心乃赤心。”其下联中所蕴含的杜甫诗句是：“，！”

(2)有的干部常用“常在河边走，哪有不湿鞋？”来掩饰自己的错误，对此我们可以用周敦颐在《爱莲说》中的一句名言“，”作为理论依据进行反驳。

(3)范仲淹的《渔家傲·秋思》中词人正面揭示自己和征人们心理矛盾的句子是：“，。”

6．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《诗经·氓》中以“桑”喻女子青春年华的句子是：“，。”

(2)《荀子·劝学》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“，”的观点是相同的。

(3)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达回归之后的感受的句子是：“，。”

7．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线，诗人的感受为暗线，两线交汇在“，”一句中。

(2)苏轼在《赤壁赋》中极写曹操志得意满，趾高气扬的气势，他站在船头“，”，可谓“一世之雄”。

(3)《论语》中孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系，在《荀子·劝学》中，也有一句直接提到了学与思的关系的句子是：“，。”

8．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)苏轼在《赤壁赋》中慨叹人生短暂，并向往大江永恒的名句是：“，。”

(2)杜牧在《阿房宫赋》一文中告诫人们不吸取历史教训就会重蹈覆辙的名句是：“，。”

(3)李白在《行路难》中表达对人生的自信和对理想的追求的名句是：“，。”

9．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《荀子·劝学》中用比喻来形象说明“学”比“思”更重要的名句是：“，。”

(2)白居易《琵琶行》中“，”两句运用联想，描摹了琵琶女演奏的乐声陡然高昂，如瓶水四溅，跃马拼杀。

(3)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写犒赏将士、军乐高奏场景的两句是：“，。”

10．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是：“，。”

(2)《赤壁赋》中，从事物变化的角度看待天地的存在的名句是：“，。”

(3)杜牧《阿房宫赋》中，用“，”两句写秦国统治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成石头沙土，从而表现其奢侈之风。

11．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《师说》中韩愈认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因是：“，。”

(2)在《琵琶行》一诗中，白居易用“，”将琵琶女拘谨腼腆、欲露还藏的情态刻画得入木三分。

(3)李煜在《虞美人》中以物是人非来抒发亡国之痛的名句是：“，。”

12．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)诸葛亮在《出师表》中提醒圣上要征求、询问治国良计，明察和接受正直的言论的句子是“，”。

(2)人生常常面临各种各样的抉择。当“义”和“生”不能两全时，我们应当像孟子所说的那样“，”。

(3)《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是：“，。”

13．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“，”。

(2)韩愈在《早春呈水部张十八员外》一诗中，写初春小雨细滑润泽，草色似有却无的诗句是“，”。

(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》是南宋词人辛弃疾的忧愤之作，其中“，”一句，写北方已非宋朝国土的感慨，最为沉痛。

14．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《荀子·劝学》中表明学习要持之以恒的两句是：，。

(2)范仲淹的《岳阳楼记》中写览物而喜者，绘出春风和畅、景色明丽、水天一碧的良辰美景，描写鸥鸟自由翱翔、鱼儿欢快游荡其中的句子是：，。作者以极为简练的笔墨，描摹出一幅湖光春色图，读之如在眼前。

(3)李贺在《雁门太守行》中渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势，并借日光显示守军威武雄壮的诗句是：，。

15．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)李商隐《无题》中有两句诗可以赞颂教师燃烧自己、照亮别人的奉献精神，这两句诗是：，。

(2)王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“，”着力表现友谊不受时间的限制和空间的阻隔，是永恒的。

(3)孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”韩愈在《师说》中也明确提出了择师的.标准：“无贵无贱，无长无少，，。”

16．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)身经生活剧变的琵琶女，在白居易等人的多次盛情邀请下，终于害羞地出来弹奏音乐了，真是“，”。弹罢琵琶，两人聊起了身世，相同的坎坷经历，一个被贬荒凉地，一个江口守空船，使两人顿生“，”的感觉，同流伤心之泪。

(2)张养浩路过潼关，遥想当年秦汉时期的全盛景象，看眼前荒芜一片，昔日繁华如过眼烟云，万间宫阙都做了土，不禁长叹：；。

17．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)郦道元在《三峡》中写三峡的地貌，山势的高峻的句子是：，，自非亭午夜分，不见曦月。

(2)欧阳修在《醉翁亭记》中描写了山间朝暮之景的变幻：“，。”表现了随着光线的变化，山中景色亦显示出不同的风姿。

(3)李煜在《虞美人》中用比喻的手法表达作为亡国之君的诸多愁绪的诗句是：？。

18．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

对“愁”的描写，李白、李煜、李清照各有佳句：李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》云：“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。(1)，。”李煜《虞美人》词云：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。(2)？。”李清照《一剪梅》词云：“花自飘零水自流。(3)，。”

19．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)陶渊明在《饮酒》中以客观景物的描写衬托诗人悠然闲适、超凡脱俗的心情的句子是“，”。

(2)苏轼评价王维的诗歌特点为“诗中有画”，《使至塞上》的颈联“，”就体现了这一特点。

(3)诗歌创作中常会表现出议论、描写、抒情结合起来的艺术特色。《登飞来峰》中“，”为一例。

20．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)苏轼在《赤壁赋》中悲叹人生短暂而羡慕宇宙无穷的两句是“，”。

(2)白居易在《琵琶行》中写完琵琶女的精彩弹奏以后，又用两句话写周围的景物加以烘托，这两句是“，”。

(3)在《泊秦淮》中，杜牧运用典故，表达对国家命运无比关怀和深切忧虑的诗句是“，”。

答案

1．(1)吏禄三百石岁晏有余粮(2)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(3)道之所存师之所存也

2．(1)其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣(2)小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中(3)日出而林霏开云归而岩穴暝

3．(1)吾尝终日而思矣不如须臾之所学也(2)惊涛拍岸卷起千堆雪(3)忽如一夜春风来千树万树梨花开

4．(1)夙兴夜寐靡有朝矣(2)管弦呕哑多于市人之言语

(3)海日生残夜江春入旧年

5．(1)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜(2)予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖(3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计

6．(1)桑之未落其叶沃若(2)是故弟子不必不如师师不必贤于弟子(3)怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人

7．(1)同是天涯沦落人相逢何必曾相识(2)酾酒临江横槊赋诗(3)吾尝终日而思矣不如须臾之所学也

8．(1)哀吾生之须臾羡长江之无穷(2)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也(3)长风破浪会有时直挂云帆济沧海

9．(1)吾尝跂而望矣不如登高之博见也(2)银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣(3)八百里分麾下炙五十弦翻塞外声

10．(1)受任于败军之际奉命于危难之间(2)盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬(3)鼎铛玉石金块珠砾

11．(1)闻道有先后术业有专攻(2)千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面(3)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改

12．(1)以咨诹善道察纳雅言(2)二者不可得兼舍生而取义者也(3)谈笑有鸿儒往来无白丁

13．(1)金戈铁马气吞万里如虎(2)天街小雨润如酥草色遥看近却无(3)佛狸祠下一片神鸦社鼓

14．(1)锲而不舍金石可镂(2)沙鸥翔集锦鳞游泳(3)黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开

15．(1)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干(2)海内存知己天涯若比邻(3)道之所存师之所存也

16．(1)千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面同是天涯沦落人相逢何必曾相识(2)兴，百姓苦亡，百姓苦

17．(1)重岩叠嶂隐天蔽日(2)(若夫)日出而林霏开云归而岩穴暝(3)问君能有几多愁恰似一江春水向东流

18．(1)我寄愁心与明月随风直到夜郎西(2)问君能有几多愁恰似一江春水向东流(3)一种相思两处闲愁

19．(1)采菊东篱下悠然见南山(2)大漠孤烟直长河落日圆(3)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层

20．(1)哀吾生之须臾羡长江之无穷(2)东船西舫悄无言唯见江心秋月白(3)商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花