座右铭作文

时间:2024-05-03 21:56:20
【推荐】座右铭作文汇编九篇

【推荐】座右铭作文汇编九篇

在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的座右铭作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

座右铭作文 篇1

“世上无难事,只怕有心人”这句话是我的座右铭。它像一盏指引我前进的明灯,又向我学习小舟上的一张风帆,时时激励着我前进。

记得有一次,我们班要举行毛笔字考核。我忐忑不安起来:我毛笔字写得不好,为什么偏偏在今天考核呢?我硬着头皮进了书法教室,拿出笔、墨、砚台……

哎呀!我的墨水不小心倒翻了,现场一片狼藉。哎!没办法了,将计就计吧!我三下二下草草结束了考核。

考核的结果可想而知,我不但被老师狠狠批评了一顿,而且还被罚每天写毛笔字,持续两周!

放学后,我垂头丧气地回到家,极不情愿地开始第一天的罚写。我拿出毛笔,仔细地对照着字帖一笔一划地写了起来……哎呀!这个字写错了,重写!我又继续写第二张。这次我更加小心翼翼了,提笔、顿笔、弯勾……写毛笔字也太累了吧!光一个字就要花五分钟,这一张贴子写下来岂不是要花一个小时了吗?我不禁嘀咕着:“算了算了,随便写吧!实在是太慢了!”

这时,妈妈走了过来,摇了摇头,说:“你就是没有心,世上无难事,只怕有心人啊!”

没有心?我不是有心吗!妈妈的话久久回荡在我的耳边。突然间,我明白了,妈妈是让我好好用心啊!

于是,我又提起笔,一个笔画,一个笔画地写了起来。既然要写,就要写得!整整过了一个小时,我终于把我的作品完成了。

就这样,一天又一天地坚持,用心地写好每一个字。两个信星期之后,当我拿着作品交给老师的时候,她向我竖起了大拇指。

通过这次罚写,我终于明白了只要用心去做,没有做不好的事!“世上无难事,只怕有心人。”这就是我的座右铭。

座右铭作文 篇2

  “虚心万事能成,自满十事九空。”你们猜猜这是神马?对了,这就是本小姐我的座右铭,不错吧。但要说起为什么要有这个,还有一段故事哩…… 每次英语考试,作为课代表的我,当然每次都拿高分啦,都是在97分以上的,这让我有些飘飘然,对英语不重视,老师讲题时我在抠手指,过了几天,又迎来了新一轮的测试。我信心满满的看着题,根本不听老师讲重点,哪里的题难,老师都讲了讲答案,哪里不该错,也都讲了讲,但我却毫不知情。开始考试了,听力我也就胡乱听了听,笔试我一点都没听老师讲,就完全按照自己的思路去写了,不大一会儿,便写完了,但我丝毫没有检查的意思,就趴在那做沉思状,心思早就跑到了九霄云外......

过了几天,又是一节英语课上,老师把《快乐大本营》上的试卷给我们发了下来,我原以为考了九十多分,可是‘理想很丰满,现实很骨感’,我居然连九十都不到,当时真恨不得找个地缝钻下去。我补了补错题,英语老师似乎看出来我的心思,对我教导了一番:“俗话说,虚心万事能成,自满十事九空。你看你前面考得这么好,真么到后面一下子成了87呢?你自己再反思一下吧。”

此后,我发愤图强,又回归了原来的高分,但我不敢在骄傲,重现当时景象了。‘虚心万事能成,自满十事九空’也就成了我的座右铭,它带给我的不但是提醒,而且是让我看的那是那个骄傲自满的我。

座右铭作文 篇3

人生路上有许多挫折和困难,只要坚持就能成功,没有什么可以征服信念坚定的人。

每逢星期二的体育课,我都特别兴奋,因为可以活动。但今天有点不一样,老师的脸色黑黑的,好像头顶有朵乌云一样。“今天,我们要来个魔鬼训练!”老师终于开口说话了。“啊?什么?”同学们开始议论纷纷。甚至有些胆子大的同学嚷嚷说不练了,不练了。可是我想:“老师是为了我们初三的体育考试而作准备,这点辛苦算不了什么。”“开始做准备运动。”老师止住了大家的窃窃私语,指挥体育委员。体育委员熟悉的声音响了起来:“头部运动预备起,一二三四五六七八,二二三四……”做完了准备运动,照旧围着花坛跑两圈,回来后已是大汗淋漓。

老师居然还不放过我们:“一分钟高抬腿!”“哇!”不少人又在抱怨,我没有说话,“开始!”老师要求的是速度,所以一分钟下来,腿已有了酸酸痛痛的感觉。“第二次三十秒!”地狱般的声音又响起,“开始!”我只能继续,心里想:“不如罢工吧,太辛苦了。”但很快又转念一想:“不行,坚持就是胜利!”在反复的思想挣扎中,这三十秒很快过去了。“好了,休息一下吧!”“啊,谢天谢地呀!”心里暗暗叫喜。“站起来,做俯卧撑十个。”“不是吧,又来。”同学们大声叫苦。“不满意?二十个,快点!”这一句话刚说出口,同学们马上停止说话,慢慢的撑着身子做了起来。“一、二、三、四……”

二十个终于做完了,我坐在地上,喘着粗气,又听见头顶传来声音:“站起来,女同学围着这两个广场跑,男同学围着花坛跑,快点!”“跑几圈啊,老师?”体育委员问。“八分钟!”我终于忍不住和同学一起发出惊叹之声。“老师有没有搞错?我不跑了。”一位同学说。我心想:“不如也一起罢工吧,真的太辛苦了。”“不行,这是对你自己的一次挑战,是考验你毅力的时候,加油,坚持就是胜利!”好吧,我只能跑,一圈两圈,脚已经跑开了,越跑越轻松。“还有一分钟!”雷一般的声音从我耳边呼啸而过,“还有一分钟了,还有一分钟了,坚持就是胜利!”我迈开脚步,超越前面一个个同学,飞快的冲向终点,我知道胜利离我不远了。YES,我成功了!自己算了算,从开始到现在,自己整整跑了六圈,我开始有点崇拜自己。其他同学也陆续赶了回来,“好了,大家先松松腿脚吧。”我拍拍大腿,拍拍小腿。

大约过了三分钟,“接下来,大家压压腿吧。”“什么?还来?”同学们的抱怨声再次响起。没有办法,只好照做。“一、二、一、二……”“好,起来吧。”这是学校的下课铃终于响起了,对我们来说就是解放的铃声。“同学们,这节课就此结束,谢谢大家。”老师终于说下课了,“YES,解放了!”同学们兴高采烈的走回课室。我的心也十分兴奋,因为我成功了,我做到了,我坚持下来了。

这节课虽然时间过的很慢,很累,但我很高兴。从此“坚持就是胜利”,成为了我的座右铭,我一直履行。

座右铭作文 篇4

世界上的名人名言多得数不胜数,人们根据自己的性格来当座右铭的句子也各不相同,比如一位希望自己健健康康的人就用“健康是幸福的源泉”这句话来当自己的座右铭,一位希望自 己时时刻刻都记得“谦虚”二字的人就用“谦需使人进步,骄傲使人落后”这句话来当做自己的座右铭。而我则是一个喜爱读书写作的人,我的座右铭便是大诗人杜甫的名句“读书破万卷,下笔如有神 ”。

这句话的意思是只要你读书多了,在写作时就好像有神仙在暗处偷偷帮助你。

是啊,我平时一没事就找出一本书津津有味的看了起来,记得有一次晚上,由于天色已晚我便准备打破以前我睡觉前的习俗——睡前看书,到我一看到我那被我抄到大纸上的座右铭时,那上面好 像有一双眼睛那眼神分明在说“李宗雨,你可不要忘了你的座右铭啊”我恍然大悟,立刻从书架上抽出一本书,坐在床上看了起来。

看书给予了我很多好词好句,在我写的一篇教《书》的文章里运用了一个好词好句,老师在那一句话下面用红字画了又画,说着一句话用的很恰当,其实这句话是我从一本书里摘录的。

座右铭作文 篇5

快乐的过是一天不快乐的过也是一天我为什么不快快乐乐的过每一天呢。这是我的座右铭,他就像我人生道路上的一座灯塔,照亮我前进的路。

我的一生就是追求快乐,你在人这一生中每天都会发生意想不到的事情,永远无法预料,时而快乐时而悲伤,只有开开心心的过日子生活才会充满乐趣充满阳光。如果你不苟言笑,那谁会想跟你在一起呢?快乐是积极的现象快乐也可以成就成功所以给自己的感觉,是一种不错的想法。

简简单单四个字,快乐至上,只有快乐才会知道生活的美好,整天忧伤,悲伤脑袋里想的都是阴暗的事会常常叹息相反,一个人心里充满欢喜天天笑,整个人显得神采奕奕顺利的做好每一件事情,我们享受自己的生活,珍惜一分一秒。有些人勾心斗角,和快乐的人,却没有心机反而可以乐观的看待生活中所发生的困难全部一笑而过,快乐至上,只有四个字,却已足够表达对一生的追求。

快乐具有感染力。你看到别人对你笑,你也会回敬一个笑容给对方。快乐可以传播。用自己的态度去感染。快乐是人人追求的`这样的话才不会容易疲劳我之所以追求快乐是为了不让压力将我打败生活处处有压力只有一心追求快乐的人才能够做到无压力拥有一颗放松的心灵。

最求快乐,笑口常开,就是我人生中重要的大事。

座右铭作文 篇6

座右铭对于一个人来说,有非常重要的作用。

如:鲁迅先生小时候迟到过一次,受了老师的批评,于是,他就在课桌上刻了一个“早”字,从此,鲁迅先生做什么事情都早早的去准备,早早的去做。

还有周总理,一次上课,校长问同学们:“你们读书是为了什么?”同学们有的说:“为了吃饭。”有的说:“为了当官。”……而周恩来总理却说:“为中华之崛起而读书!”从此,发奋读书,成为了国家总理。

不止他们,还有许多名人也是因为一件事,有了一条属于自己的座右铭,让这句座右铭激励自己从而走上了成功的道路。

我也想拥有一个座右铭,于是就总结了一下我以前有哪些不足,——对了!我做事缺乏恒心,不能坚持到底。然后,我翻阅书籍,终于找到了一条适合我的座右铭:不怕无能,只怕无恒。大意是:人不怕没有能力,只怕没有恒心。

希望这条座右铭能让我做事有坚持不懈的心态。

座右铭作文 篇7

有时候一句话,往往让人刻骨铭心,难以忘记,我就记得这样一句话,那就是:吃得苦中苦,方为人上人。这句话是妈妈告诉我的。让我讲一讲我和它之间的故事吧。

那是一个星期五的下午,老师正准备布置作业,我多么希望老师少布置一些作业。可是事与愿违,老师还是布置了许多作业。我看见黑板上那些密密麻麻用粉笔写的作业,心里就来气!真是的,本来想过一个快乐的周末,希望有更多的时间玩,没想到老师一下子布置那么多作业,真是气死我了。哎!一个原来策划好的周末,现在又泡汤了,真是可气、可恨、可恼。可是这一切也改变不了,只能在心里抗议一下罢了。于是,我收拾好书包,没精打采地回家了。

路上,我觉得天空上的白也跟我似的垂头丧气,两旁的小草都没了精神。我有气无力地回到家,妈妈看到我这样子,惊讶地问:“怎么了,谁敢惹我们大小姐了?”我嘟着嘴说:“老师作业布置一大堆,我要去写了。”说完,我走进自己的房间,打开书包拿起作业写了起来……

写了有一会儿,我终于忍不住了,丢下笔停止了写作业。这时,妈妈走进来了,又问为什么了,我不忍瞒她,就冲她发表了一通牢骚,倒起了苦水。妈妈听了。语重心长地对我说:“孩子,我知道作业多了不好受,但是老师也是为了你好呀,俗话说,吃得苦中苦,方为人上人……”

哇,“吃得苦中苦,方为人上人”,妈妈真是个哲学家,我忽然领悟了老师和家长的良苦用心,是呀,不经一番寒切骨,哪得梅花年鼻香。从此以后,我就把妈妈的这句话做为我努力学习的座右铭。

同学们,我找到了一句属于自己的座右铭,你找到了吗?

座右铭作文 篇8

人生是一幅多姿多彩的图画,成功与失败是绝不可少的点缀。有人说;成功是鲜艳的,失败是灰暗的;成功是美丽的,失败是丑陋的,我想,其实没有失败的存在,就没有成功的光彩——失败乃成功之母。

我也有过失败到成功的经历。四年级的时候,我喜欢上了滑板车,便让爸爸也给我买了一辆,在没有教练的情况下,我一个人在小区里一次又一次的摔倒,又一次次爬起来,有时跌倒在凹凸不平的石头路上,膝盖会磕得很疼,每当爬起来时,心里都会很难受,为什么别人玩滑板车时都那么轻松,而我却怎么也学不会?每当这样想时候,我就放弃了,可又不甘心,花了那么大工夫,没有一点回报,于是我鼓起勇气,重新练习,毫不气馁。一分耕耘,一分收获。经过努力,我终于能熟练地玩滑板车了,心里比吃了蜜还甜!如果没有那一次次的跌倒,现在哪能熟练的驾驶滑板车?如果没有一次次的失败,哪来的让人高兴的成功?我还听过爱迪生的一个关于成功与失败的故事,有一天。老师让同学们每人做一个小板凳,当老师看到爱迪生做的小板凳时,问他:“这世上还有比这更难看的小板凳吗?”爱迪生说:“有”说着拿出前两个小板凳。最后,成了世界上很伟大的发明家!这也说明了失败是成功的绊脚石,它可以成功积累经验,激励我们向前进。

失败是土壤,成功是种子。失败是阶梯,成功是顶峰。没有失败激励你的意志,就没有成功为你的未来添彩。

这就是我最喜欢的名言——失败乃成功之母!我把它作为我的座右铭,时时刻刻提醒着我,要奋力向前!

座右铭作文 篇9

我的座右铭是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我对这句话的理解是,要读的书是无穷无尽的,只能经常读书才能获得知识的精髓。知识又是无穷无尽的,只有刻苦地学习才能达到学习的顶峰。现在,有很多的古人在多多少少地影响着我们,激励着我们,给我们做着榜样。比如:西汉的匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读,于是匡衡成了大学问家;还有因为怕在夜晚浪费时间,收集萤火虫的车胤;害怕读书时睡觉而把头发系在屋顶上的孙敬这些都是古人给我们做的榜样,激励我们刻苦学习。

我在学习中也非常刻苦,遇到不会的问题时我就向爸爸请教。在双休日的时候,我也没有休息,而是利用别人玩的时间来学习。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这就是我的座右铭,指导我的学习,不断地进步,不断的努力,长大成为一个有知识,有学问的人。

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