活动主持词

时间:2024-05-03 21:47:04
【必备】活动主持词三篇

【必备】活动主持词三篇

主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。在当今社会生活中,主持人在活动中起到的作用越来越大,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,以下是小编收集整理的活动主持词3篇,希望对大家有所帮助。

活动主持词 篇1

小伙伴们,大家好!春风正好,微风不燥。我们又迎来了语文新教师工作坊第三期的名师专业素养及课例研讨活动,我是今天活动的主持人。出席今天活动的有我们亲爱的班主任黄xx老师,以及即将进行名师课例展示的越秀区小语科四年级教研员刘x老师。今天的活动主要分为三个环节,首先是精彩的名师课例展示,其次是备课者与执教者的对话,最后是小组活动——六顶思考帽深度论课。牛顿曾说:“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上。”相信通过今天的名师课例研讨活动,小伙伴们都能够有所收获。

在课例开始之前,请还没完成活动前测问卷的小伙伴扫码完成问卷。

接下来我们将欣赏到的课例展示是人教版语文四年级下册第12课《夜莺的歌声》第二课时。下面有请刘老师——

精彩的课例犹如一泓甘泉,滋养了我们的心灵。感谢刘老师给我们带来的精彩展示!

这节课例的教学设计是由四年级中心组老师集体讨论后打磨出来的,曾由我在区教研时进行展示。在备这一节课时,我曾经历了许多困惑,也得到了同伴们的许多帮助,下面我就来讲一讲我和“夜莺”的故事吧。

谢谢刘老师的倾心分享!听完了备课者与执教者的对话,想必大家对这节课的感触更深了。下面我们将进行思考帽环节,请各组小组长来领取纸笔。我们将有30分钟的讨论时间,之后按照屏幕顺序进行汇报,每组限时5分钟。

听了大家的汇报,看来大家今天都是收获满满呢!下面请大家扫码完成活动后测问卷。

感谢黄老师给我们组织了这次活动,感谢刘老师带给我们的精彩课例,同样也感谢并肩前行的小伙伴们,希望我们能不忘初心,砥砺前行,成为更好的自己!

活动主持词 篇2

各位领导、各位老师:

大家上午好!

为了促进我乡数学教师的专业化发展,提升我乡数学教师的教学教研水平,为给广大数学教师创造一个交流的机会,提供一个展示和自我提升的平台,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,举行这次观摩课活动,首先,我对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天做课的两位教师工作认真,教学经验丰富,希望大家认真听课并作好记录,本次活动分以下几项进行:

一、请校长讲话

二、接下来就让我们把时间交给这两位老师吧,第一位教师是XX教师,她做课的题目是《直线、射线和角》,前来参加听课的是XX学校的孩子们。第二位是XX教师,她做课的题目是《角的度量》,

两位老师很用心地讲了两节课,下面我们进行交流研讨,请大家畅所欲言,把自己对听课的见解、认识、收获等都说出来,以便进行交流,请大家以学校为单位进行分组或自由组合,先组内交流,然后找代表发言。

三、听了大家的发言,真是仁者见仁、智者见智,我相信在大家的共同努力下,我们的教研活动会一步一个脚印地推进。

四、请XX老师点评

五、请XX校长做总结发言。

课堂教学有科学也有艺术,水平越高的课堂,艺术成分也越高,创造性要求也越高,课堂教学是永无止境的,没有最好,只有更好。理想的课堂教学与现实总有差距,我们研讨的是一个永恒的话题,不能停下的是我们实践的脚步。想信我们在追寻的过程中,我们能看到更加美好的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。我们今天的活动至此为止,再次感谢大家的参与。谢谢。

活动主持词 篇3

合:尊敬的各位领导亲爱的同学们大家晚上好

杨:无论你走到天涯海角,

周:无论你穿过山山水水,

合:最终——我们还会再次相会!

杨:因为我们拥有同一个地球,

周:因为我们拥有共同的环境。

杨:一个地球就是一个家庭。

周:一同生存,共济命运。

杨:也许你一个人不能做什么,但是我们许许多多个你就能改变世界

周:为了明天,让我们携起手来,今天我们用照片记录生活中的一点一滴,希望我们能够得到启示,并贡献自己的一点力量。

杨:下面请允许我介绍一下到场的各位评委

周:谢谢以上各位的到来,我宣布本次大会的评选规则以及奖项设置,此次比赛的打分标准为演讲2分,照片8分,其中内容3分,构图3分,创意2分。每位选手1-1.5分钟。本次活动一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

杨:下面我宣布环保摄影作品评选大赛正式开始,请在海选中胜出的1-10号参赛作品的制作者上台介绍自己作品。(每两位宣布一下成绩)周:谢谢10位同学的精彩介绍,相信同学们看到这些熟悉的`场景心中不免又感慨良多。

杨:下面我们进行“环保我最行”游戏,游戏规则:选手两人一组(共三组),用主办方提供的器具夹矿泉水瓶,先由一人从教室的一边夹到另一边,到达后由另一人夹回起点,中途掉了需从头开始夹,先到达者获胜。

周:欢笑过后,我们的比赛继续请海选阶段胜出的11-20号选手上台介绍自己的作品

杨:下面我们进行苹果王游戏,游戏规则:两人一组,一共三组。一人喂一人吃,吃的最快的为优胜者,最慢的将获得我们的惩罚。惩罚内容为:有一杯可乐,一杯醋,两人各挑一杯饮下。

周:欢笑过后,我们继续比赛,请海选阶段胜出的21-30号选手上台介绍自己的作品

杨:我宣布作品展示到此结束。30位选手的的参赛作品各有特色,相信这些照片一定会给我们留下深刻而美好的回忆

周:下面我们进行贴耳朵游戏,游戏规则:选手在大象鼻子转十圈后给头像贴上鼻子,贴得又快又准的选手为优胜者,选手一共三名。杨:下面宣布一下29,30号选手的成绩。

周:下面有请大众评审打分

杨:接下来让我们欣赏一段搞笑视频。

周:通过评委的打分,比赛的最终结果已经出来了。下面有请xx和xx为大家揭晓本次比赛的三等奖获得者

杨:请xx为我们揭晓二等奖的获得者。

周:请xx为我们揭晓一等奖的获得者。

杨:请一等奖获得者上台发表获奖感言。

周:时间似水,阻挡不住它从指间滑落,我们的环保图文展也落下了帷幕。

周:再一次感谢参赛者的精彩演绎,感谢你们用一张张鲜活的照片装点了这个美好的夜晚。

杨:感谢晚会所有工作人员的热情与无偿的付出。

合:最后让我们共同祝愿我们的青岛理工大学明天会更好,祝我们的世界更加美丽。

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