猜成语作文

时间:2024-06-26 12:48:17
【推荐】猜成语作文8篇

【推荐】猜成语作文8篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的猜成语作文8篇,欢迎大家分享。

猜成语作文 篇1

今天作文课上,老师笑容满面地走进教室,兴致勃勃地对同学们说:“同学们,今天我们要做一个游戏——看图猜成语。”我们听了,心里乐开了花,迫不及待地想玩这个游戏。

游戏开始了,首先,老师拿了一张图,上面印着一个“礼”字和一个“兵”字。同学们在下面议论纷纷,有的说:“彬彬有礼”,有的说:“大礼小兵”。可老师都笑眯眯地摇了摇头。我们都在冥思苦想,有的眉头紧锁,有的还呆呆地望着天花板,好像上面有答案似的。我们想了大半天,可还是没有想出来。老师只好给我们一点提示。话音刚落,小董举起了手,大声地说:“是‘先礼后兵’。”老师笑嘻嘻地点了点头,给他盖了一朵红花。小董欣喜若狂,我们羡慕不已。接着,老师又拿了一幅图,上面画着一个老虎头,一条蛇尾巴的图片。我们不约而同地举起了手,老师就请了依林,依林说:“虎头蛇尾。”老师说也给她奖励了一朵红花,接着,我们猜出了很多成语:“祸从口出、”“落井下石”、“一手遮天”……

下课铃声响了,这场游戏在同学们的欢声笑语中结束了。看图猜成语真是有趣极了!

猜成语作文 篇2

“笨鸟先飞!不!插翅难飞!”教室里一阵吵闹声,这是在干什么呀?哦,原来大家正在玩比手划脚猜成语的游戏呀!

游戏规则是:一位同学先上台,然后抽签,抽到什么成语,就要用动作来告诉台下的同学。不能说话,也不能用口型来告诉台下同学。如果猜对了,表演的同学和第一个猜对的同学都有奖励哦!如果猜错了或没猜出来,说明表演的同学不够到位啦!

游戏开始了,同学们个个跃跃欲试,都争先恐后的举起了手。结果,许多同学都推荐吴欣倍,我也不例外哦!于是,江老师叫到了吴欣倍。吴欣倍抽了一张签,给江老师。江老师小心翼翼地打开纸片,和吴欣倍一起看了一眼。只见吴欣倍大叫了一声:“这是成语吗?这好像是歇后语吧!”大家非常奇怪,都听得一头雾水。随后,吴欣倍做了一个阿弥陀佛的动作,然后摸摸脑袋。我心想:哎?这不是阿弥陀佛的动作吗?阿弥陀佛这个词我可听得多喽!活佛济公我不是天天看嘛!这是和尚的意思,可为什么还摸脑袋呢?我纳闷极了。“哦!我知道了!”我自言自语道,终于恍然大悟。教室里鸦雀无声,大家都在想答案。我心想:应该是丈二和尚——摸不着头脑吧!哈哈,吴欣倍做错了,怎么变成摸得着头脑啦?根本就没有摸得着头脑的!我想好了,所以高高举起了手。我被叫起来回答了,于是我把我想的答案说了出来。居然对了,吴欣倍像在沙漠中见到了绿洲一样。随后,吴欣倍做了个伊利QQ星的经典动作。

给我印象最深的,就是徐曜淇了。只见他看了纸片后,便做了一个双手插腰的动作和两只手臂上下舞动的动作。我心想:肯定跟飞有关的。同学们纷纷举起了手,有的说是笨鸟先飞,有的说是插翅难飞,但是都错了。那到底是什么呢?大家都纳闷地看着江老师和徐曜淇。徐曜淇见我们都猜不出来,只能改变动作。他先做了个小鸡的动作,另外一个动作并没有改变。“小鸡啄米!”有同学大叫道。柯志浩在座位上说出了正确答案:闻鸡起舞。哦,原来是闻鸡起舞哪!大家心中的疑问终于解开了。

接着是奚黎曼表演了。奚黎曼做了个挥胳膊的动作。没人回答,于是她又加了个动作——转圈。“翩翩起舞!”这个答案很快就被猜出来了。

游戏结束了,我发现:只要我们平时多积累成语,玩游戏也可以用得着成语的!

猜成语作文 篇3

今天作文课上,老师出人意料地说:“今天我们玩一个游戏——看动作猜成语。游戏规则是一个同学来做动作,让同学们来猜成语,谁猜对就奖励红花。”同学们争先恐后地举手,个个跃跃欲试。

游戏开始了,老师先请家全来做动作,只见家全面带笑容地走到讲台看着卡片伸出双手学着鸡飞了起来,又学狗跳了起来,我想这个是什么成语?有的说:“欢蹦乱跳。”有的说:“蹦蹦跳跳。”突然有人说:“鸡飞狗跳。”老师说:“对了。”奖了她一朵红花。接着老师让灿明来看卡片做动作,只见他跪在地上,双手抱拳,好像在拜年似的,逗得同学们哈哈大笑,我想这又是什么呢?林淳说:“跪地求饶。”老师笑眯眯地奖了她一朵红花。接下来老师出的一个成语难住了同学们,老师请了好几位同学,来做动作,但一个个都做不出来。老师请了第七位同学,他终于做出了一个动作,只见他立在地上,另一只翘起来,两只手缩得短短的,像一只小鸟,我想这是什么?这时我的同桌大声喊:“鹤立鸡群。”没想到竟然被我同桌猜中了。

游戏又继续进行。游戏不但给我们带来了欢乐,而且还让我们积累了更多成语,真是一举两得。

猜成语作文 篇4

“啪啪啪……”“哈哈哈……”一阵阵声音从教室里传出去。原来这里正在举行一场有趣的猜成语活动。

你瞧,一位身穿灰色衣服的宋柳,大步流星地走上了讲台。开始游戏了。只见她左手仿佛拿着一根针,右手仿佛拿着一根线,穿过来,穿过去。我一下子就想到了“穿针引线”这个词,可谁知朱欣悦以最快的速度大声地脱口而出:“穿针引线。”顾老师在一旁说道:“太简单了。”我也这么觉得。

接下来上场的是张楠和孙诗涵。因为孙诗涵张楠距离太远了,他们俩去外面讨论了一会儿。不一会儿,他们上台了,他俩神神秘秘地微笑着,好像在说:“这个词语你们肯定猜不对!”只见孙诗涵笑着问张楠:“你今天中午吃什么啦?”张楠居然不理不睬,只看天。看着他们的表演,大家纷纷说了起来:“不理不睬,抬头看天……”可孙诗涵只是摇摇头说:“不对。”这时顾老师说:“提醒一个字。”张楠才说了“一”这个字。这时,我们的幽默大王说:“一口没吃!”大家听了哈哈大笑,这哪是成语啊。结果,没有一个人猜出来,顾老师这才让张楠公布了正确答案:一言不发。啊,原来这么简单啊!

接着,同学还表演了“虎啸狮吼”、“玩物丧志”、“六神无主”……教室里叫声、笑声、掌声此起彼伏。猜成语游戏可真有意思。

猜成语作文 篇5

“哈哈哈!”教室里传出一片片欢声笑语。原来,是我们在玩比手划脚猜成语游戏。

现在站在台上的是彭俊杰,只见他展开“双翅”,两脚腾空而起,同时嘴里还发出“咯咯咯”的鸡叫声,接着又学着“汪汪汪”的狗叫声,并且跳了起来。同学们“快刀斩乱麻”,异口同声地说:“鸡飞狗跳!”唯独我的同桌——刘瑶说了一句:“是不是鸡狗不如?”我听见她这幽默的语言,不由得“扑哧”一下笑出了声,她却满脸疑惑地望着我:“有什么好笑的?不就是离谱一点吗?”没等刘瑶再说一句,彭俊杰便用低沉的声音说:“很遗憾你们答……”就在他还没说完的时候,大家七嘴八舌地议论了起来:有的同学说:“我相信我可以答对!”,有的'同学听见彭俊杰说遗憾这个词,便说:“唉!应该答错了!”而我心想:不管对不对,反正刘瑶说的肯定是错的!有的同学垂头丧气地说:“完了!”就在这时,彭俊杰大声地说:“鸡飞狗跳对了!”答对的同学面露喜色,而没答对的同学活像只战败的公鸡耷拉着耳朵。真是有人欢喜有人愁啊!

接下来有许多同学做了许多精彩的动作:狼吞虎咽(使劲儿地吃东西);暴跳如雷(表情狰狞,非常生气);目瞪口呆(眼睛睁大,动作痴呆)……

这节课我体验到了快乐的滋味,快乐像蜜一样甜!

猜成语作文 篇6

吃过午饭,妈妈提议说:“我们做个猜成语的游戏吧!游戏规则是:一个人用动作来表示成语的意思,其他人猜。”我和爸爸爽快地答应了。

妈妈自告奋勇地说:“我先来。”她转身从茉莉花上摘下一片叶子放在眼前。我在心里暗暗地想:这个成语好熟悉呀,是一叶遮天吗?我问妈妈,妈妈摇摇头说:“不对。”爸爸赶紧抢答:“一叶障目!”妈妈说:“对了。”

“看我的。”说着,我从书房拿出了十几张儿童纸币和一支彩笔放在桌子上。爸爸皱起了眉头,妈妈托着下巴想。过了好久,妈妈一拍大腿,说:“一字千金。”我说:“对了。”妈妈兴奋地为自己鼓掌。

该爸爸了,他踮起了脚尖跳起来天鹅舞,可这哪里是天鹅,分明就是一只大狗熊,我和妈妈被逗得哈哈大笑。妈妈猜的是“翩翩起舞”,我猜的是“手舞足蹈”。爸爸说:“甜甜猜对了。”

我们各猜对了一个成语,妈妈给我们颁发奖品——一个又大又红的石榴。我们全家人一起开心地吃了起来。

猜成语作文 篇7

“快看看同学的抽屉里有没有?”

“成语会不会被熊老师夹在书里了呢?”

“会不会在画下面呢?”

“会不会在黑板的缝隙里呢?”

“谁找到了成语,我就给他20万英镑的金条!”

“……”

“啊!我找到了!我找到了!”成语终于被冯雷栋找到了。同学们为了找成语,把教室翻了个底朝天呢!后面图书角的书,被弄得乱七八糟、横七竖八的。唉!真是太疯狂了!

成语找到了!终于找到了!一下课,同学们就一窝蜂地跑到黑板前,思考:这是什么成语?站在后面的同学,踮起脚尖,甚至看到有一点点缝隙就挤进去,或者把椅子重在桌子上,人站在椅子上面。大家把黑板围得水泄不通。有的同学在黑板前苦思冥想,有的同学在黑板前自创成语,比如:如意表里、时光如意、目里不堪……呀!真是疯狂得不得了!

很快,大家都猜出答案了,就又一窝蜂地涌到熊老师的办公室想告诉她。但熊老师都被挤得进不去办公室了。有时熊老师不在,大家就会一直在她的办公室门外等她,生怕错过了前5名,得不到奖票了!

啊!这真是无比的疯狂猜成语!

猜成语作文 篇8

在综合实践活动课上,老师常常和我们一起做一些有趣的游戏,其中最令人难忘的是一次猜成语游戏。

“叮铃铃”,清脆的上课铃响了,老师缓步走进了教室,神秘地对大家说:“今天老师想和大家一起来做一个游戏。”说着,故意停顿了一下,看到同学们急切的目光,笑了笑接着说:“这个游戏就是猜成语。”同学们听了个个精神抖擞,跃跃欲试。

老师清了清嗓子,开始出题了:“最长的腿用什么成语?”“我,我!”王啸宇把手举到了老师鼻尖下。老师笑眯眯地请了他,他“噌”的一声站了起来,兴冲冲地说:“是一步登天。”“同学们说对不对?”宫老师问大家。“对!”同学们齐声答道。王啸宇得意洋洋地坐下了,脸上露出了他那招牌式的笑容。

老师点点头,继续出题:“最厉害的贼是……?”同学们抓耳挠腮,你看看我,我看看你怎么也想不出来。就在这时,单婷胸有成竹地说:“是掩耳盗铃。”“哈哈!那是最笨的贼!”同学们哄堂大笑,单婷的脸一下子变得通红。老师摇了摇头,微笑着说:“不对,有没有同学能答出来?”教室里鸦雀无声,同学们有的望着天花板苦思冥想着;有的不时翻翻白眼、拍拍脑门儿;有的托着下巴,百思不得其解。等了好一会儿,见没人能答出来,老师终于公布了正确答案:“想不出来了吧,应该是偷天换日。”同学们这才恍然大悟,纷纷倒在课桌上,懊恼不已:“哎呀!我怎么没想到呢?”

老师环顾了一下全班同学,继续出题:“最贵的字是什么成语?”同学们想了一会儿,突然兴奋得全都举起手来,好几个同学还不停地大声叫着:“我来,我来……”老师请了举手举得最好的周希来,他回答道:“是一字千金。”“答对了,请坐。”宫老师笑呵呵地说。刚才那几个叫得最响的“调皮鬼”沮丧地坐了下去,全班同学忍不住开心地笑了起来。

接着我们还猜了“最吝啬的人—一毛不拔”、“最高的巨人—顶天立地”等有趣的成语。

这次猜成语游戏在我的记忆中留下了很深的印象,不但有趣,还让我增长了知识,感受到了学习的快乐。

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